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　　的， 活動背景：

　　隨著世界經濟快速發展， 生產率水平不斷提高，人類的影響變得越來越突出和尖銳。嚴重的生態損害和環境污染已成為當代人類社會面臨的主要問題。同時， 新學年是開始，安徽師范大學正式持續環境教育作為學校的公共義務課程的學校， 江玉溪， 介紹到廣明日，安徽大師通過公共基礎設施一直在滲透環境保護概念， 組織社區活動，參與環境保護。致力于將學生培養成環境思想和“消防人”，讓環境教育課程進入課堂。這是發展目標的重要載體。那作為當代大學生， 我們應該做一些實用的環境保護。在我們學校建造一個綠色校園，這項“校園環境保護”活動由公共關系協會持有。

　　第二， 活動的目的：

　　1。 提高學生的意識參加環境保護

　　2， 保護我們的學校和周邊環境

　　3， 培養學生開發護理環境，保護環境的意識

　　4. 加強所有學校的教師和學生的環境意識

　　第三， 活動是：

　　通過這次活動提高學生的環境意識。積極回應建立綠色校園的學校的召喚。實施環境保護的概念與我們的日常生活，提高學生的整體素質，但真正測試我們對環境的貢獻不是演講。但行動?！半m然我們現在正在做一些小事，但我堅信我們有責任保護環境，從自己開始，從小事，共同努力保護我們的家，自然會回歸人類。讓人類可以在草原上溫暖的搖籃 - 草原; 生長善意 - 天空在天空下增長，沐浴在愛的源泉 - 河流。

　　第四， 活動過程：

　　1。 活動時間：11月中旬從11月中旬開始

　　2。 活動地點：圓形報告大廳， 食堂， 大學生活中心

　　3， 具體活動：

　　過程一個，首先，播放電影和圖片，電影和圖片內容的主題與環境保護密切相關。內容與環境方面有關，同時， 專注于糟糕的環境。我們讓每個人都通過視頻和圖片了解周圍環境的環境狀況。同時， 我們將以良好的一面將環境與學生結合起來更大的影響。讓學生認識到我們周圍的環境問題和環境危機。讓學生深深感受保護環境的重要性，因此，有意識地參與日常生活中保護環境的行為。注意：觀看電影約30-40分鐘。電影結束后，現場的學生必須互動。那是， 現場收集在環境保護現場。和每天保護環境的方法。如：使用較少的一次性木筷子，購物自推進手袋在一次性塑料袋中使用較少。

　　過程2：通過觀看電影， 我們培養了每個人的環境保護意識。我們在西玉塘入口處舉行了“校園環境保護”簽名活動。吸引更多人注意環境保護。

　　過程3：短暫的電影，環境友好，電影預計將不到90分鐘。電影由辦公室提供。在這次活動中， 主的獎勵活動是由主的， 然后觀眾跟隨觀眾。一般來說， 它作為兩種方式制定。個是主機的答案問題隨機選擇一個幸運號碼。第二個是短信答案，它被給出給他們一個數字。此事件設置一個或兩個獎項。1一等獎，兩個獎品，三等獎。

　　過程4：環境知識PK錦標賽。

　　1。 展示自我式。每個團隊通過不同的方式介紹自己。展示團隊的風格。

　　2， 競爭過程。共有五個鏈接。聽起來， 有限的時間， 迄今為止， 歧義， 指定回答問題， 和風險問題。現場獎項和答案和抽獎活動，藝術展。設定獎是：級獎項，兩個獎品，三個三個獎品，更好的風格，更佳組織獎，更受歡迎的個人獎，觀眾參加了這一獎項。

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　　為了寫出更好的規劃書，下一個， 大學網絡推薦一本的規劃書，僅供參考：

　　一？目標：

　　地球是人類的母親，她沒有得到可敬的尊重，保護環境，負責丈夫，特別是作為新世紀， 大學生。我們將來會在未來建造一根柱子，應該提高更環保的意識。提升環境概念，有助于環境促進自己的力量。

　　但我國目前的環保情況并不樂觀。人們沒有將環境保護實施到日常生活中。為了進一步改善我們學生的環境意識。通過建立環境協會，組織大多數學生推出豐富多彩的校園環境保護活動。為了促進大多數學生的良好習慣，開發有意識地保護醫院環境。同時， 公民的環境意識仍然不是很高。我們的大學生應該更多地了解新的環境哲學。給出很大的公共角色。

　　二？活動主題：讓世界更綠

　　三？活動：

　　活動1：回收物品收集活動

　　活動2：環境知識宣傳和展覽

　　活動3：向中小學生解釋環境知識

　　活動4：大學生環境包設計競賽

　　活動5：授予環境知識

　　活動6：環境志愿者簽名活動

　　活動7：環境宣傳海報競爭，

　　事件八：與舊校園環境保護局洽談溝通。

　　活動九：在樹節上的組織環境學會。

　　活動十：清除校園垃圾廣告。

　　四？活動時間：2009 - 2010年學年，根據成員成員達成具體活動時間。

　　Fives？對象：主要用于寶石，和學術學生。

　　六？活動要求：

　　1愛環保， 關心環保，有一個司法和責任感;

　　2繼續提高校園的健康質量。創造一個干凈的，自在， 學習生活美好， 上市公司網站建設公司 休息環境。

　　3注意個人道德運作，把校園變成一個好的生活空間，發展一個和諧的學生組， 友好的， 團結的。

　　4表格為每個人保護公眾， 關心他人的善良，為文明和良好的思想道德情緒建立一個好地方。

　　5改善學生的情況， 溝通技巧，把校園轉變為運動， 培養自我管理， 自我限制， 自我改善做法。

　　6為綠地提供力量！

　　七？活動位置：

　　有效地點由種情況決定。

　　在學校食堂門的活動。

　　活動八和舊校區環境保護協會決定，

　　活動九和財產決定，

　　事件十，在校園里，

　　八？活動方法：

　　一。成員每周將收集空氣和礦井水瓶。賣完后， 它被用作環保界。

　　二。環境監管將生產環保知識推廣海報。和環境知識引入海報放在校園里。

　　三。與個人小*線，建議沒有環境友好意識的成員被學校學生退化，以降低環境知識和環境保護。

　　四。找到贊助商，為了[企業網站建設]該活動提供了一個綠色袋子，組織成員在生態袋上制作環保設計裝飾。并選擇設計的作品，獎勵作者。

　　Fives。生產環境知識問題卡，發送參與活動的同學。獎勵學生的問題，以促進環保知識。

　　六。與環境知識推廣同時，組織同學進行環境承諾簽名

　　七。組織環境保護局成員制作環境海報，為獎勵的生產同學。

　　八。組織新校園與舊校區環境保護局會面，討論和通信環境經驗。

　　九。聯系工廠部分和當地財產的同學。

　　十。小組成員，網站建設運營按組分配清潔校園垃圾廣告。

　　十？組織：天津工業大學新校區環境保護協會

　　十一？活動資金預算：具體活動由參與者人數的具體實施確定。

　　十二？活動可行性預測：

　　活動1：由于塑料瓶的價格低，社會環境意識的意識相對較弱?；顒有Ч赡懿皇呛芎?，提出的資金可能沒有太多。然而， 它還將減少社區的某些經濟壓力。

　　活動2：事件的要求不高?；顒訁⑴c者應該相對較高。事件的可行性很大。

　　活動3：由于小學教學的關閉，以及中小學課程安排的影響，這種活動的可行性相對較弱。

　　活動4：因為它是獎品競爭，參與者的數量應該更多，但尋找贊助商可能是影響這一事件的不利因素。

　　活動5：此活動不高，這是一個獲獎。因此，可行性相對較高。

　　活動6：基金不高，方便?？尚行院芨摺?/p>

　　活動7：活動不高，和獎品競爭，所以可行性很高。

　　事件八：沒有資金，執行，但是因為與新校園的距離很遠，無法確定參與者的數量。

　　活動九：取決于當地財產情況，由于幼苗由個人資助，此外， 有些人知道如何植樹，因此可行性不是很高。

　　活動十：沒有活動，然而， 成員的環境意識和熱情無法預測。

　　十三？預期效果：[網站施工價格列表]

　　這一活動將在綜合宣傳方面做得很好。影響力將涉及每個校園的班級。事件進行了，更多學生將了解我們現在的生活環境。了解有關環保的更多信息，隨著每個人的呼吁共同維護我們的生活， 學習環境，建立一個美麗的家。

　　原標題：校園環境保護活動規劃腳本模板

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