一。 活動背景

　　隨著養料教育的不斷推進，創新的培養已成為大學生素質教育的重點。為了培養大學生的創新意識，創造性思維，創造力和企業家精神。指導大學生提倡科學， 追求真正的知識， 刺激大學生的科技創業， 實踐成功的熱情， 法院委員會， 招生就業辦公室決定組織大學生的創業設計比賽。

　　第二， 比賽的目的

　　本比賽的目的是激發學生的企業家意識。培養一種新的創業精神，鼓勵學生通過觀察社會和市場，結合自己的特點，計劃制定具有某種實際價值的企業計劃。在創業設計的過程中，培養實際能力，提高全面的質量。同時， 此活動進行了。促進學校學生科技創新活動的發展，增強校園的學術氛圍。

　　第三， 主要的意思

　　培養企業家， 提高企業家技能， 刺激創業性的熱情， 促進企業家精神

　　第四， 組織者單位

　　XXX外語職業學院委員會

　　XXX外語職業學院招生就業辦公室

　　V. 組織;

　　XXX工程學院司XXX學院師

　　XX學院委員會XX學院司

　　七， 活動時間

　　20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx day

　　八， 提交工作要求

　　企業家競爭必須有一個標題頁。標題頁面填寫在項目名稱中， 團隊成員名稱， 性別， 部， 班級， 學習， 聯系信息， 等等。以Word文檔格式制作，A4打印，黑和白， 顏色。

　　八， 提交工作要求

　　參與團隊應對市場研究進行開展，認真開展企業分析。完成一個完整的， 具體的， 和實施市場或服務的可能的企業家（業務）計劃。完成的創業（商業）計劃需要兩種類型的文本和電子版本。媒體， 抄襲，抄襲，一旦您發現您將取消資格。

　　九， 比賽過程

　　本次會議的準備階段， 促進動員階段， 最初的競爭， 決賽， 決賽和閉幕式進行。具體的安排和要求如下;

　　（1）制備階段

　　1。 改進并確定競爭計劃

　　2。 邀請相關專家學者擔任法官

　　（2）宣傳動員階段

　　充分利用學校廣播公司， 海報， 網絡， 等等。那 專注于這場比賽，同時， 發布海報， 暫停的橫幅， 等等。 在學校。并使用社交媒體散發出學校。通過促銷，讓每個同學都能感受到比賽的氛圍。

　　（3.）每個比賽團隊向各種小組委員會提出了一項創業設計競賽的工作。進入初步的工作選自集團委員會審查小組。并反饋所有入境團隊和建議，和最后的培訓，并將決賽選手的作品放在XX大樓的31xxx教師（參加完成時間的時間，盡可能接近xx yue xx日

　　次; xx月xx日

　　（4）重新入場時間;

　　1， xx月xx日--- xx月xx日

　　2， 地b2c網站制作公司點; 101水庫

　　3， 重組的形式;

　　（a）企業家精神的核心PPT（不超過五分鐘）

　　（b）綜合知識應答[哪家公司建筑網站]辯論

　　（c）談判技巧

　　十， 比賽獎勵設置

　　比賽將被設定; 一等獎; 1

　　二等獎; 2

　　三等獎; 3

　　的企業家團隊獎; 3

　　更佳獎項; 2

　　原標題：校園企業家精神比賽

　　明叫野獸